المادة 8

ـ وزارة التربية والتعليم العالي 1 ـ مراقبة دوام أفراد الهيئة التعليمية في مؤسسات التعليم الرسمي, بأنواعه وفروعه ومراحله كافة. 2 ـ مراقبة كفاءة أفراد الهيئة التعليمية في تطبيق مناهج التعليم المقررة بموجب الأنظمة النافذة. 3 ـ مراقبة استخدام الوسائل التربوية, والأدوات المدرسية, والمختبرات والمكتبات, ومدى تجهيز المدارس بأجهزة المعلوماتية وأدوات التكنولوجيا. 4 ـ مراقبة تنفيذ أنظمة الامتحانات الرسمية, والامتحانات المدرسية, وأنظمة التقييم المدرسي. 5 ـ مراقبة كيفية توزيع الهيئة التعليمية على المدارس, وأنصبة التدريس والتعاقد خارج الدوام الرسمي, المحددة لهم في القوانين والأنظمة النافذة. 6 ـ مراقبة تكليف مديري المدارس, ومدى قيامهم بمهامهم. 7 ـ دراسة أوضاع التعاقد, ومدى حاجة المدارس إلى متعاقدين. 8 ـ مراقبة صناديق المدارس, وصناديق التعاضد, ودور مجالس الأهل وصناديقها في الانماء المدرسي. 9 ـ مراقبة أوضاع الأبنية المدرسية لجهة صلاحيتها ومدى انطباق الشروط التربوية والصحية والهندسية عليها, وكلفة المستأجر منها, بالتعاون مع المفتشيات العامة المختصة. 10 ـ متابعة الورشة القائمة في المركز التربوي للبحوث والانماء لإعادة النظر في الهيكلية والمناهج التعليمية. 11 ـ ابداء الرأي في مدى تطابق الكتب المدرسية مع مناهج التعليم الرسمي. 12 ـ متابعة أعمال المدرسين والأساتذة المكلفين مهاما تربوية إرشادية. 13 ـ دراسة أوضاع مندوبي المناطق التربوية إلى المدارس, والمعلمين الملحقين بكشاف التربية الوطنية, ومراقبتهم. 14 ـ مراقبة سير العمل في الدورات التدريبية لأفراد الهيئة التعليمية ومديري المدارس الرسمية, ومتابعة مشروع التدريب المستمر للمعلمين. 15 ـ دراسة أوضاع دور المعلمين والمعلمات, والحاجة إلى اعداد معلمين في جميع المراحل والاختصاصات. 16 ـ مراقبة تنفيذ المشاريع المشتركة التي تنفذها المديرية العامة للتعليم المهني والتقني.