All legislation

قرار مبدئي Preliminary decision No. 3 09/12/2022

Unofficial English title

Granting students with learning difficulties make-up marks of up to ten percent

Official title, in Arabic منح ذوي الصعوبات التعليمية علامات استلحاق لغاية عشرة بالـماية

The Arabic title and text are the official version, and the more accurate one. This English title is a machine translation to help you find the text.

Preliminary decision No. 3 of 9 Dec 2022. Published in Official Gazette issue 3 of 19 Jan 2023. No repeal recorded in our sources.

Type
قرار مبدئي · Preliminary decision
Number
3
Date
09/12/2022
Official Gazette
Issue 3, 19/01/2023, p. 277-278
Status
No repeal recorded
Follow
Changes to this text, as a feed
Cite as
قرار مبدئي رقم 3 تاريخ 09/12/2022
Source
Lebanese University

قرار مبدئي رقم 3 تاريخ 2022/10/21 جلسة رقم 35

لـما كان بعض من ذوي الصعوبات التعلـمية الذين اعطوا الإذن لـمتابعة دراسة الـمنهج التعليمي الأميركي في لبنان قد أنهوا بنجاح دراسة الصف الأخير في هذا الـمنهج (G12) ولـم يحرزوا الـمعدل الـمطلوب في امتحاني ACT أو SAT ليتاح لهم الانتقال لدراسة صف الفرشمن وفقا للـمنهج التعليمي الاميركي.

ولـما كان الامتحانان الـمذكوران أعلاه لا يلحظ نظامهما منح من يخضع لهما اي علامات استلحاق، فيما ان النظام الـمعتمد للثانوية العامة اللبنانية يجيز منح هذه العلامات لأي من الـمرشحين للإمتحان الرسمي لهذه الشهادة، وذلك عند الإقتضاء وبنسبة معينة محددة فيه.

ولـما كان يقتضي ومن جهة أولى ان تؤخذ بعين الاعتبار حالة الصعوبة التعلـمية لدى من لـم يحرزوا الـمعدل الـمطلوب في الامتحانين الـمذكورين وفق ما سبقت الإشارة اليه، ومن جهة ثانية ان يصار الى إعمال مبدأ الـمساواة بينهم وبين الـمرشحين لإمتحانات شهادة الثانوية العامة اللبنانية بحيث تلحظ امكانية منحهم علامات استلحاق عند الإقتضاء، وبنسبة مئوية قصوى لذلك.

وبعد الـمداولة حسب الأصول

تقرر اللجنة ما يلي:

منح ذوي الصعوبات التعليمية التي تم التثبت من حالتهم وفق الأصول والإجراءات الـمنصوص عليها في الـمرسوم رقم 9138 تاريخ 2022/5/13 علامات استلحاق لغاية عشرة بالـماية كحد أقصى من الـمجموع الـمطلوب إحرازه في امتحاني ACT أو SAT اللذين ترشح لأي منهما دون إحراز هذا الـمجموع.

Related

More from the same year.

2022