المادة 1
مادة 1: عدل غاية ومركز الجمعية المسماة: "جمعية يد بيد لخير الإنسان" المجازة بموجب العلم والخبر رقم 165/أد تاريخ 12/10/ 1996 وأصبح على النحو التالي: مركزها: طرابلس ـ التبانة ـ شارع سوريا ـ بناية المخفر ـ ملك سلام كبارة الجسر. بدلا من: طرابلس ـ البولفار ـ بناية الأوقاف الإسلامية. غايتها: ـ ان هذه الجمعية هي جمعية خيرية مجانية لا تتوخى الربح وترمي بشكل عام إلى القيام بالنشاطات الاجتماعية والثقافية والتربوية والترفيهية والصحية وذلك بهدف إنساني وتهدف بشكل خاص إلى تحقيق ما يلي: 1 ـ في المجال الثقافي. ـ بث التوعية ونشر الثقافة وتطوير التراث الفني والثقافي وإنشاء المراكز وإقامة المعارض التي تحقق هذه الغاية. ـ تشجيع على الحوار وحل النزاعات بطريقة إيجابية. ـ تنمية الحس بالمسؤولية تجاه الذات والمجتمع. ـ الانفتاح على الآخرين واحترام الفروقات. 2 ـ في المجال التربوي: ـ إنشاء وإدارة المدارس غير المجانية بكافة مراحلها روضات وابتدائي ومتوسط وثانوي. ـ إنشاء وإدارة مؤسسات التعليم العالي (معاهد ـ كليات ـ جامعة). ـ إنشاء وإدارة مراكز للدراسات العليا والبحوث بمختلف اختصاصاتها. ـ إنشاء وإدارة المدارس والمعاهد المهنية بجميع فروعها ومراحلها وكذلك مراكز التدريب المهني. ـ إقامة الدورات التدريبية المهنية والثقافية والعلمية والفنية أو المشاركة فيها. ـ تقديم المنح والقروض الدراسية للطلاب وتشجيع المتفوقين منهم. ـ إقامة المحاضرات والندوات والنشاطات التربوية على اطلاقها, كل ذلك وفقا للقوانين والأنظمة المرعية وبعد موافقة السلطات المختصة. 3 ـ في المجال الصحي: ـ إنشاء وإدارة المستوصفات والمراكز الصحية. ـ تقديم الخدمات الطبية والاسعافية. 4 ـ في المجال الاجتماعي: ـ رعاية شؤون المعوزين. ـ منح المساعدات العينية النقدية للمحتاجين والمعوزين وللمؤسسات وللهيئات العاملة في هذا الاطار. بدلا من: ـ ترمي الجمعية بشكل عام إلى القيام بالنشاطات الاجتماعية والثقافية والتربوية والترفيهية وذلك بهدف إنساني, وتهدف بشكل خاص إلى تحقيق ما يلي: 1 ـ المساهمة بمعالجة تأثيرات الحرب السلبية عند الأطفال المحتاجة من خلال: ـ تحسين الطفل بقيمته الإنسانية. ـ مساعدة الطفل على الخروج من العزلة الجغرافية والنفسية. ـ التمثل بنماذج ورموز أخلاقية وإنسانية. ـ عيش تجارب إيجابية والمتعلق بفرح الحياة. ـ تنمية القدرة على التعبير الحر واعتبار اختلاف الآراء والمواقف مصدر غنى وليس مصدر للتناقض والتنافر. 2 ـ تنمية روح الجماعة وتعزيز الحياة المشتركة: ـ اكتشاف القدرات الذاتية وتنميتها. ـ اكتشاف قدرات الآخرين وطاقات المحيط. ـ الانفتاح على الآخرين واحترام الفروقات. ـ تعزيز الثقة بالنفس وبالآخرين. ـ تنمية روح التعاون والتكافل والمشاركة والتضامن. ـ تنمية الحس بالمسؤولية تجاه الذات والمجتمع. ـ التشجيع على الحوار وحل النزاعات بطرق إيجابية. ـ تعميم سبل الوقاية للحفاظ على بيئة سليمة من خلال القيام بنشاطات اجتماعية مختلفة (كحملات النظافة). ـ القيام بنشاطات ترفيهية وتربوية تتميما لعمل الأسرة والمدرسة في تنمية المهارات الفردية.