المادة 5

تحدّد تفاصيل المنهج لكل سنة دراسية كالآتي:

. الكفاية

. مراحل الكفاية (الأهداف التعلّمية)

. الموارد (الأهداف الخاصة)

. المحتوى

. الأنشطة المقترحة

. معايير التقويم:

- معايير الحد الأقصى

- معايير الحد الأدنى

- معايير التمايز

وذلك بموجب تعاميم تصدر عن وزير التربية والتعليم العالي بناء على اقتراح المركز التربوي للبحوث والإنماء.