المادة 3

مهمة مقوم النطق:

تهدف مهام مقوم النطق، ضمن الإطار المنصوص عليه في المادة الثانية إلى معالجة الاضطرابات التواصلية كما أنها تتوخى تأمين طرق تعليم أخرى لحوار غير شفهي لإكمال أو الاستعاضة عن الوظائف المفقودة.

- توجيه الأهل، الوقاية والإرشاد.

- أعمال الاستقصاء.

- تقييم وإجراء اختبارات مختصة بتقويم النطق.

- التربية المبكرة ومعالجة اضطرابات اللغة والكلام المرتبطة بمختلف الإعاقات أكانت حركية أم حواسية أم عقلية.

- معالجة اضطرابات الصوت، أكانت من أصل عضوي أم وظيفي، وراثي أم مكتسب.

- معالجة اضطرابات اللفظ البسيطة أو المرتبطة بقصور حسي أو حركي.

- معالجة تأخر واضطرابات اللغة والكلام.

- معالجة اضطرابات النطق والصوت الناتجة عن انقسام سقف الفم والقصور اللهوي والعسر اللفظي العصبي.

- تعليم القراءة الشفوية في حالات الصمم.

- التدخل المبكر لاكتساب اللغة والكلام في حالات الصم المبكرة معالجة وإعادة تأهيل أو حفظ اللغة والكلام والصوت في حالات الصم المكتسبة.

- معالجة التأتأة Bégaiement.

- معالجة اللغة المكتوبة: عسر القراءة والفهم Dyslexie تعثر كتابي Dysgraphie تعثر حسابي Dyscalculie وتعثر إملائي Dysorthographie.

- معالجة اضطرابات اللغة المرتبطة بخلل دماغي (حبسه - Aphasie - تعثر قرائي Alexie - تعثر حسابي Acalculie - وتعثر كتابي Agraphie).

- معالجة عملية البلع Deglutition.

- تعليم الصوت البلعومي بعد عملية استئصال الحنجرة.

- معالجة خلل بوق استاكيوس Réeducation Tubaire.