تحديد مؤهلات من يتولى ادارة مدرسة خاصة

يشترط في من يتولى ادارة مدرسة خاصة من مدارس التعليم غير المهني والتقني, قبل مرحلة التعليم الجامعي:

1- ان يكون حائزا شهادة رسمية, او ما يعادلها قانونا, ولديه خبرة تعليمية عندما لا تكون شهادته شهادة اختصاص في التربية او في الادارة التربوية, وفقا لما هو مبين

ادناه:

درجة المدرسة المرحلة او الشهادة العلمية والخبرة

المراحل التعليمية في حدهما الادنى.

التعليمية المعتمدة.

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

روضة اطفال مرحلة الروضة شهادة البكالوريا الفنية- القسم الثاني- اختصاص التربية الحضانية

او

شهادة البكالوريا اللبنانية, مع ممارسة التعليم في مرحلة الروضة ثلاث سنوات .

ابتدائية المرحلة شهادة البكالوريا التعليمية الابتدائية (مع او او بدون مرحلة شهادة البكالوريا اللبنانية, مع الروضة) ممارسة التعليم سنتين في المرحلة الابتدائية.

متوسطة المرحلة المتوسطة الشهادة التعليمية الثانية (مع او بدون المرحلة او او المرحلتين شهادة جامعية مع ممارسة التعليم السابقتين لها)

ثانوية المرحلة الثانوية سنتين في المرحلة المتوسطة.

مع او بدون المرحلة اجازة تعليمية او او المراحل شهادة جامعية مع ممارسة التعليم الثلاث السابقة ثلاث سنوات في المرحلة لها) الثانوية.

2- ان يتقن اللغة الاجنبية التي تعتمدها المدرسة.

في حال تعيين مدير لتولي ادارة مدرسة خاصة يجهل اللغة العربية, يشترط ان يعين الى جانبه مدير مساعد لبناني لديه مؤهلات المدير في حدها الادنى المبينة في المادة الاولى من هذا المرسوم, ويكون ممن يتقنون اللغة العربية.

أ- يستثنى من احكام المادة الاولى من كان, بتاريخ صدور هذا المرسوم, مرخصا له حسب الاصول ادارة مدرسة خاصة, بصفة مدير او مدير مساعد, وطالما هو مستمر في ادارة هذه المدرسة.

ب - لا تطبق احكام المادة الاولى على كل مرشح لتولي ادارة مدرسة خاصة, بصفة مدير او مساعد, يثبت :

- انه منقول الى ادارة مدرسة من الدرجة ذاتها مجازة الى الشخص نفسه الذي تعود اليه اجازة المدرسة التي كان يتولى ادارتها بتاريخ صدور هذا المرسوم.

- او انه تولى مدة خمس سنوات على الاقل ادارة مدرسة خاصة تعادل درجتها التعليمية درجة المدرسة التي هو مرشح لتولي ادارتها.

تلغى الاحكام المخالفة لاحكام هذا المرسوم, او التي لا تتفق مع مضمونه.

ينشر هذا المرسوم ويبلغ حيث تدعو الحاجة.