المادة 21
3 ـ المفتشية العامة التربوية أ ـ في المهام والصلاحيات: تؤدي المفتشية العامة التربوية مهامها في القطاع التربوي, وفق ما نصت عليه المادة الثانية من المرسوم الاشتراعي رقم 115/59 (إنشاء التفتيش المركزي) والمهام الخاصة المحددة في المادة 15 من المرسوم رقم 2460/59 وهي التالية: -"تؤدي المفتشية العامة التربوية مهمتها في الحقل التربوي, وتفتش جميع معاهد التعليم الرسمي على اختلاف درجاته ومراحله وأنواعه, وفروعه, فتراقب بوجه خاص: ـ سير العمل فيها ـ كفاءة أفراد الهيئة التعليمية, وكيفية قيامهم بواجباتهم ومسؤولياتهم ـ مدى تطبيق أنظمة التعليم ومناهجه ـ مدى تطبيق أنظمة الامتحانات الرسمية ـ مراقبة المرشدين التربويين وكيفية قيامهم بواجباتهم ب ـ في أعمال المفتشية العامة التربوية لقد نفذت المفتشية العامة التربوية البرنامج السنوي الخاص بها على الشكل التالي: 1 ـ المهام المنجزة في نطاق التفتيش الشامل قام المفتشون التربويون بزيارة المؤسسات التعليمية, بمختلف مراحلها وأنواعها ودرجاتها وفروعها, بمعدل خمس زيارات على الأقل لكل منها, وطاولت رقابتهم عليها جوانب العمل المدرسي كافة كما قام المفتشون التربويون بمراقبة الامتحانات الرسمية للعام 2003, للشهادتين المتوسطة والثانوية العامة, بدورتيها العادية والاستثنائية, في 469 مركزا, بدءا بمراقبة سير العمل في مراكز الامتحانات, ومرورا بمراكز التصحيح واعلان النتائج, وانتهاء بدراسة الأسئلة المطروحة وابداء الرأي فيها, وخلصوا بنتيجة كل ذلك إلى تنظيم تقرير توجيهي موحد, أحيل إلى وزارة التربية والتعليم العالي, تضمن جملة من التوصيات الآيلة إلى تسديد مسار هذه الامتحانات, بما يكفل تحقيق المزيد من صدقيتها ونجاحها كما واكب التفتيش التربوي الامتحانات الخطية والعملية, في الاختصاصات الفنية والصناعية, التي تجريها المديرية العامة للتعليم المهني والتقني, في الدورتين الأولى والثانية للعام 2003 في /66/ مركزا بالإضافة إلى ما تقدم, قام المفتشون بإجراء التحقيقات بموجب التكاليف الخاصة, واستقصاء المعلومات, وضمن البرنامج السنوي, بشأن المخالفات المنسوبة إلى موظفي التعليم, ويظهر الجدولان التاليان الأعمال التي أنجزتها المفتشية العامة التربوية: (انظر الجدول)
جدول احصائية لتقارير سير العمل في المدارس الرسمية: (انظر الجدول)
أما العقوبات المتخذة بحق موظفي التعليم, والتي صدرت بها قرارات عن هيئة التفتيش المركزي بناء على اقتراحات المفتشية العامة التربوية, فتظهر في الجدول التالي: (انظر الجدول)
2 ـ المهام المنجزة في نطاق التفتيش الفني قام المفتشون التربويون بمراقبة كفاءة أفراد الهيئة التعليمية, وتقييم الاداء الفني لعمليات التعلم, في مختلف المواد المدرسية, ولدى دراسة تقارير حضور الدروس خلال العام الدراسي 2002/2003, والتي بلغت /4222/ تقريرا, تبين ما يلي: ـ عدم انجاز المناهج المقررة في معظم المواد التعليمية, وفي الصفوف كافة؛ لذلك يتهيأ المفتشون, ممثلو اللجان الفنية, المشاركون في الورشة التي أطلقها المركز التربوي للبحوث والإنماء لإعادة النظر في المناهج التعليمية, للعمل على تخفيف المحتوى الدراسي في كثير من المواد, وإعادة ترتيب المحاور والدروس. ـ عدم تحقيق الأهداف التربوية بالشكل المطلوب؛ إذ أن تحقيقها بصورة جيدة لا يتعدى 27,65%, فيما تبلغ نسبة الأهداف المحققة بصورة مقبولة 62,74%. ـ عدم اتباع الطرائق الناشطة, في معظم الأحوال, واستمرار شيوع التلقين في صفوف المعلمين, بصورة تستدعي التدريب المستمر والمتابعة الدائمة لأعمالهم في المدارس.